Peran Motivasi Terhadap Kinerja Guru pada Perkembangan Siswa (Studi Kasus SMA SHALOM Bengkayang)

Abstract

Kualitas sumber daya manusia merupakan aset penting dalam sebuah organisasi. Dalam dunia pendidikan, kinerja guru berperan penting bagi pembinaan siswanya. Motivasi yang diberikan oleh guru berperan penting dalam kualitas kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi yang diberikan guru sehingga dapat meningkatkan kinerja guru. Penelitian studi kasus ini melalui pendekatan observasi, wawancara mendalam pada kepala sekolah, 2 guru sekolah, 1 orang tua siswa, dan 1 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi guru berperan aktif terhadap kinerja guru dalam bentuk kepercayaan penghargaan, memberikan tanggung jawab, memberikan semangat, nilai integritas kepada guru disertai dengan nilai-nilai rohani.